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1. 教育部提议延期目前批准的信息收集请求（ICR），但不作更改，并征求公众意见。 2. 公众可在2026年12月7日前提交意见，并可通过特定网站或邮件提交评论。 3. 该延期请求涉及教师教育援助学院及高等教育补助金计划（TEACH补助金计划）的服务义务认证和暂停请求表格。 4. 教育部特别关注公众对信息收集必要性的评论，以及如何减轻收集负担。 5. 受访者包括个人和家庭，每年预计总响应次数为54,495次。
局部修订
美国联邦公报：Agency Information Collection Activities; Comment Request; Teacher Education Ass
Agency Information Collection Activities; Comment Request; Teacher Education Assistance for College and Higher Education Grant Program (TEACH Grant Program) Service Obligation Certification and Suspension Request Forms
文号 2026-20565 · 公布 2026-10-07 · 管辖 US
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文件标题
发布和签署文件的机构或机构
CFR标题编号以及文件修订、提议修订或直接相关的各部分编号
机构档案编号/机构内部文件编号
统一联邦监管和去监管行动议程中识别每项监管行动的RIN
详见《文件起草手册》以获取更多详细信息。
教育部
[档案编号：ED-2026-SCC-3004]
联邦学生援助（FSA），教育部（ED）。
根据1995年《文书减少法》（PRA），教育部提议对目前批准的信息收集请求（ICR）进行延期，但不作更改。
有兴趣的个人请在2026年12月7日之前提交意见。
要访问和审查本通知中列出的信息收集相关的所有文件，请通过搜索Docket ID编号ED-2026-SCC-3004，使用http://www.regulations.gov。对本次通知的回应应通过联邦eRulemaking门户在http://www.regulations.gov上电子提交，选择Docket ID编号或通过邮政邮件、商业快递或人工递交。如果因任何原因公众无法访问regulations.gov网站，部门将暂时接受通过ICDocketMgr@ed.gov提交的评论。请在请求文件或提交评论时包括Docket ID编号和信息收集请求的标题。请注意，评论期结束后提交的评论将不予接受。通过邮政邮件或快递提交的信息或评论请求应寄至Carolyn Rose，美国教育部，联邦学生援助—KST，3C205室，400 Maryland Ave. SW，华盛顿，DC 20202。
联系方式：
有关收集活动（第64147页）的具体问题，请联系Carolyn Rose，电话：202-453-5967。
补充信息：
根据1995年文书减少法案（PRA）（44 U.S.C. 3506(c)(2)(A)），该部门向公众和联邦机构提供对拟议的、修订的和持续的信息收集进行评论的机会。这有助于该部门评估其信息收集要求的影响并减轻公众的报告负担。同时，也有助于公众了解该部门的信息收集要求，并以所需格式提供所需数据。该部门正在征求对以下所述拟议信息收集请求（ICR）的评论。该部门特别关注公众对以下问题的评论：（1）这一收集是否对部门的正常职能是必要的；（2）这些信息是否将及时处理和使用；（3）负担估计是否准确；（4）该部门如何提高收集信息的质量、效用和清晰度；（5）该部门如何通过使用信息技术等方式减轻对受访者的收集负担。请注意，对这一通知的书面评论将被视为公开记录。
收集标题：教师教育援助学院及高等教育补助金计划（TEACH补助金计划）服务义务认证和暂停请求表格。
OMB控制编号：1845-0158。
审查类型：目前批准的ICR无变更的延期。
受访者/受影响公众：个人和家庭。
每年预计总响应次数：54,495。
每年预计总负担小时数：17,982。
摘要：这是对目前批准的OMB控制编号1845-0158的延期请求，该编号涵盖TEACH补助金计划合格教学认证（认证）和五个服务义务暂停请求（暂停请求）。
《学院成本降低与入学法案》（公法第110-84号）（CCRAA）在1965年高等教育法（修正案）（HEA）第A部分第9节下设立了教师教育援助计划（TEACH）补助金项目。管理TEACH补助金项目的规定在34 CFR 686中。
TEACH奖学金项目为完成或计划完成必要课程以开始教师职业生涯的本科生和研究生提供每年最高4,000美元的奖学金。作为接受TEACH奖学金的交换，受助人必须同意在停止在该机构注册后的8年内完成4年的合格教学服务，并必须定期提供证明其满足服务义务进展的文件。根据TEACH奖学金项目规定中指定的条件，受助人可以申请并暂时中止完成服务义务的8年期限，而受到延长现役军事服务召唤的受助人可能获得免除部分或全部4年服务义务的释放。
如果受助人未能完成服务义务或未满足记录服务义务的要求，该个人所获得的TEACH助学金将转换为必须偿还的直接无息贷款，并从每次TEACH助学金发放之日起计收利息。
首席数据官，规划、评估和政策发展办公室。
[ FR Doc. 2026-20565 文件编号 10-6-26；上午8:45]
账单代码 4000-01-P
改前 （全新或未对照）
改后 Agency Information Collection Activities; Comment Request; Teacher Education Assistance for College and Higher Education Grant Program (TEACH Grant Program) Ser
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